“神奇的心理学”——儿童心理传播活动教师篇之龙凤佳苑幼儿园

下学期的学习生活就要开始啦，在开学之际，幼儿园的老师们想要一场愉快又减压的活动，受园长邀请，海龟妈妈张伟老师来到龙凤佳苑幼儿园，给老师们带来职场心理学的内容，在欢声笑语中和老师们进行一场心灵上的碰撞。通过这种形式上的减压活动，挤压出老师们积压的一些负面能量，并把这些负面能量转化为正性能量，为工作生活和学习带来积极深远的影响。

压力对于每个人来说都是存在的，只是每个人对于压力的态度不同，也会带来不同的结果，幼儿园老师的工作表面上看是简单易操作，实际上幼儿园老师的工作更繁杂，综合来看，幼儿园老师的压力源主要包括以下几个方面：

1. 学生管理压力：幼儿园老师需要照顾、管理一群活泼好动的幼儿，包括保证他们的安全、卫生、饮食等方面，这需要付出较大的精力和时间。而随着城市化的加大，幼儿园里孩子的行为问题变得越来越多越来越普遍，幼儿园老师的日常管理压力变得更大。

2. 教育教学压力：幼儿园老师需要根据孩子生理及心理发育特点来制定教学计划，组织课堂教学活动，确保幼儿的学习进展和身心全面发展，这要求老师具备丰富的教育教学知识和能力，也需要老师具备一颗能够包容的心，能接纳孩子的各种不同。

3. 家长沟通压力：幼儿园老师需要与家长保持良好的沟通，及时反馈幼儿在学校的表现和问题，面对各种性格类型的家长，如何解答家长的疑虑和需求，这需要老师具备良好的沟通技巧和耐心。这也形成老师日常工作上的压力源。

4. 管理层要求和评估压力：幼儿园老师需要按照学校和管理层的要求进行工作，同时接受评估和考核，这可能也会给老师增加一定的工作压力。

面对幼儿园老师的压力，可以采取以下积极的心态来应对：

1. 正确认识压力：认识到幼儿园老师工作中的压力是正常的，它是职业发展和个人成长的一部分。无论从事什么职业，都会有职业发展上的压力，毕竟每个人都希望通过自身的努力往上一步，去体现自身更大的价值。

2. 寻求支持和帮助：与同事、家长或学校管理层保持良好的沟通，寻求他们的支持和帮助，共同解决问题。

3. 做好时间管理：合理规划工作和个人生活的时间，避免过度劳累和压力过大。

4. 注重自我调节：通过适当的休息、锻炼、放松等方式，调节身心状态，保持积极乐观的心态。

5. 持续学习和提升：不断提高自己的专业知识和教育教学能力，提升自信心和应对挑战的能力。

通过这些积极的心态和方法，幼儿园老师可以更好地面对工作中的压力，提高工作效率和个人满意度。

压力对于每个人都是一样的存在，面对压力的态度以及方式方法决定了压力带来的后果，对于积极阳光的人来说，压力从来都是生活上的动力，催人奋进，面对新学期的工作，也希望所有老师们能全力以赴积极应对，释放阳光因子，温暖每一个需要你的人。