海龟妈妈家庭教育指导公益讲座走进芜湖市长江湾幼教集团江悦幼儿园

秋分时节已过，却还没有金桂挂枝。一场大雨也没能影响家长们前来学习的脚步。新学期开始快一个月的时间了，家长们忐忑不安的心也渐渐放下，对于孩子现在的表现，家长们是褒贬不一，因为有的孩子适应环境的能力强，而有的孩子会比较慢，面对不同的问题类型，家长们也很想在第一时间找育儿专家咨询，找到快速解决改善的办法。

今天，芜湖市长江湾幼教集团江悦幼儿园邀请海龟妈妈张伟老师来给本园的新生班家长答疑解惑，张伟老师把多年的教学经验以及最好的育儿方案带给大家，并嘱咐家长们最好的改善期就是现在，立刻行动起来是送给孩子成长最好的礼物。

我们都知道儿童的大运动发展阶梯是一系列随着年龄增长而逐渐掌握的运动技能，这些技能反映了儿童在不同成长阶段的生理和神经发育水平。而达标水平只是最低水平，往上发展的越好孩子的能力也会表现的越好，当然，大运动只是所有能力发展中其中的一项，今天我们着重学习一下大运动的发展的一般阶梯。

以下是儿童大运动发展的一般阶梯：

1. 新生儿至2个月：能够控制头部的转动，趴着时能稍微抬头。

2. 3至4个月：能够翻身，竖抱时能较好地控制头部。

3. 4至6个月：能够自主翻身，趴着时能用手臂支撑起上半身，有意识地抓取面前的玩具。

4. 6至7个月：能够独立坐立，但可能还需要一些支撑。

5. 7至9个月：能够腹部贴地爬行，或者用手和膝盖支撑身体爬行。

6. 9至12个月：能够扶站，有的儿童能够独立站立，甚至开始尝试走路。

7. 12至15个月：大多数儿童能够独立行走，有的儿童可能开始尝试跑步或爬楼梯。

8. 15至18个月：能够跑步，上下楼梯，踢球，以及开始尝试跳跃。

9. 18至24个月：能够双脚跳，单脚站立，以及更复杂的游戏和运动。

10. 2至3岁：能够单脚跳跃，骑三轮车，以及更精细的控制运动，如踢球。

11. 3至4岁：能够单脚站立更长时间，跳远，骑自行车，以及更复杂的运动技能。

12. 4至5岁：能够跳绳，游泳，参与团队游戏，以及更高级的运动技能。

13. 5至6岁：运动技能更加成熟，能够参与更多的体育活动，如篮球、足球等。

每个孩子的发育速度都是不同的，这些里程碑提供了一个大致的指导，但并不是所有孩子都会严格按照这个时间表发展。如果家长对孩子的发育有任何疑虑，应该咨询儿科医生或儿童发展专家。同时，家长可以通过适当的活动和游戏来鼓励和促进孩子的大运动发展。

这里需要特别提醒家长的是：如果孩子的感统能力发展不足，仅仅靠大运动改善起来效果也是微乎其微的，家长首先需要知道孩子哪块能力发展的不足，通过专业的测评了解孩子所有的能力发展情况后再进行有针对性的 训练，这样才能有效改善提高孩子各方面的能力，打牢基础，促进能力健康持续发展。